晉江龍湖英園小學小記者習作選登
過生日
夏詩萱(三年級)
下課時,同學們在教室聊天,聊到了過生日的事。冬冬興高采烈地說:“我上個星期過生日,媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”丁丁接著說:“我也剛剛過了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過的。”大家你一言我一語,只有李曉明在旁邊默默不語。他低下頭走到自己的座位上難過地想著:我也快過生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作!
丁丁發現李曉明自己一個人走開了,就對冬冬說:“曉明的生日快到了,但是他的爸爸媽媽都在外地工作,很少回家陪他過生日,到時候我們叫上同學們一起去陪他過生日好嗎?”“好呀!就這么定了,我負責買蛋糕,你負責約同學。”冬冬爽快地答應了。
李曉明生日那天,盡管爺爺給他做了豐盛的飯菜,還是沒法讓他開心。他正對著一桌子的飯菜發呆時,突然聽見“咚咚咚”的敲門聲,他無精打采地走過去,打開門一看,“怎么會是你們?”李曉明眼前一亮,只見冬冬捧著一個大蛋糕,其他同學也笑著看著他。李曉明高興極了,趕緊把大家請進來。冬冬把蛋糕放在桌子上,大家七手八腳地插上蠟燭后,一邊拍手一邊唱起了生日歌。許完愿后,大家沾了奶油涂在李曉明臉上。不一會兒,李曉明便成了一個小花臉。
就這樣,李曉明在同學們的歡笑聲中過完了自己的生日,他感動地擁抱每一位同學,真誠地說:“有你們真好!”
名師簡評:本習作扣緊題目“過生日”展開描寫,從過生日這件事來表達出同學之間的真摯的情感。習作恰當地運用語言描寫和心理描寫,從對話中反映出陪伴對于孩子的重要性,最后用友情來彌補親情的缺失,讓孩子快樂地成長。
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我的同學
姚子翔(三年級)
我有一個同學,長得虎頭虎腦的,圓圓的臉上有一雙水汪汪的眼睛,讓人一看就覺得他是個聰明的孩子。他掉了一顆門牙,說起話來,有點漏風,很搞笑。他不胖也不瘦,身高和我差不多。我倆總說自己比對方高,有一次下課時,老師讓我們倆背靠背,然后用手在我們頭上輕輕一按,笑著說:一樣高。從此,我們就再也不為誰比較高而爭論了。
他喜歡打乒乓球和跳繩。柜子里除了裝著一副乒乓球拍,還有一條短繩,只要一下課,他就會叫上同學們下樓去打乒乓球,或者拿上短繩,到操場上跳繩。他跳繩的速度非???,就像快速轉動的小馬達一樣,噠噠噠……看得大家眼花繚亂。有一次體育課考跳繩,老師讓我幫他數跳幾下,看得我眼睛都花了,數到最后都給數亂了,只好讓老師重新數一遍。我記得二年級的時候,他還參加過跳繩比賽,取得了很好的成績!
他說話喜歡用夸張的手法。比如我明明就只有一兩顆蛀牙,但從他的嘴里說出來就成了我的牙齒全都有蛀蟲,你們說他是不是很夸張。但是,他的學習成績挺好的。他善于思考,數學課上總是積極動腦,大聲回答問題;語文課上也很認真,每次語文老師一提問,他就第一個舉手。所以我認為他是一個值得我學習的同學。
你們知道他是誰嗎?有興趣的話就猜一猜吧!
名師簡評:本習作從外貌、興趣和優缺點等方面來介紹自己的同學,把一個聰明、好學而又調皮的孩子展現在大家面前。小作者懂得圍繞中心句展開描寫,寫到他跳繩速度快的時候,還用“小馬達”來進行比喻,是一篇不錯的小習作。
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我家是個“動物園”
黃梓棟(四年級)
我有一個幸福美滿的家庭,就像一個小小的“動物園”。
我媽媽是“老黃牛”。她平時最忙了,如果你到我家就會看見她忙碌的身影。早上6點,她就匆匆忙忙地去菜市場買菜,買完菜回來就開始打掃衛生,擦桌子、洗碗,做完家務就開始為我們烹飪美食。晚上還要輔導我寫作業,每次我做完作業,她還會專心致志地幫我檢查,有錯題便耐心地給我講解。媽媽的愛如黑暗中的燈塔時刻指引著我。
我爸爸是“大熊貓”。他最大的愛好就是睡覺,平時一吃完飯就回到房間睡覺。有一次,我上乒乓球課快遲到了,急匆匆地去把爸爸叫醒:“起床了,起床了……別忘了今天你還要送我去培訓班上課。”只見爸爸瞇著眼瞅了瞅我,翻個身繼續睡去了。唉,爸爸又開始磨蹭了!我只好把他的被子掀開,使勁地推他。爸爸這才勉強將眼睛撐開一條縫,心不在焉地穿上衣服。等爸爸把我送到培訓班時,都遲到十幾分鐘了。唉,真希望爸爸能把這個愛睡懶覺的毛病改掉!
最后認識一下我吧!我就是一只“猴子”。我喜歡運動,喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球……我還喜歡吃香蕉,沒事干時總是上躥下跳,媽媽說我簡直是“孫悟空降世”,可惜我不會“七十二變”啊。
這就是我家——溫暖的、充滿著人間煙火的“動物園”。 指導老師_康麗妃
最美麗的地方
湯詩涵(四年級)
你們覺得世界上最美麗的地方是哪里呢?我覺得是校園北邊的小花園。
那里有著高大挺拔的白楊,白楊樹下有塊堅硬無比的石桌,石桌旁圍著一圈石椅。大小不一的鵝卵石,延伸向石椅,就像一條美麗的帶子,好看極了!
春天,萬物復蘇,地上的小草發出了嫩芽,一派生機勃勃的景象?;▓@里,有我們種下的小花,有的含苞待放猶如羞答答的少女;有的朝著太陽開得熱烈而奔放。在白楊樹下,總有一些老人在聊天、下棋,時不時傳來他們的歡聲笑語。
夏天,烈日炎炎,我們喜歡在草叢中捉蛐蛐來斗。有幾個女孩子一邊圍觀一邊吃著冰淇淋,另外還有幾個則是聚精會神地看著書……各有各的玩法,歡樂無限。
秋天,風輕氣爽,巴掌大小的楓葉隨風落下,猶如天女散花。美麗的菊花發出淡淡的香味,五顏六色的花朵吸引了蝴蝶和蜜蜂,它們勤勞地為自己釀造甜蜜的生活。
冬天,寒風刺骨,大人、小孩穿著厚衣服,一起欣賞別樣的花園冬景,如此美麗……
我愛公園萬物復蘇的春天,烈日炎炎的夏天,風輕氣爽的秋天,寒風刺骨的冬天。
指導老師_康麗妃
跑步達人
洪佳豪(五年級)
俗話說:“生命不息,運動不止。”所以,我們要多多運動。說到運動,我就想起了我們班的跑步“達人”——梁朕軒。
梁朕軒留著小平頭,白皙的臉上有著黑葡萄似的眼睛,雖然不大,卻時常閃著智慧的光芒,配上高挺的鼻子,給人帥氣的感覺。他大約1.45米高,長得瘦瘦的,可他卻是我們班的運動高手,曾獲得“小達人”稱號。
跳繩、打羽毛球、打乒乓球……這些運動他都會,而且都是我們班的佼佼者,他尤其擅長跑步。
依稀記得,三年級時,學校舉行跑步比賽。班主任首選梁朕軒出馬???,運動員們已在起跑線上等候,裁判哨聲一響,隊員們如離弦的箭,向終點奔去。穿紅運動服的運動員雙手用力前后擺動,雙腳麻利地往前踩。旁邊同學們扯著嗓子叫著:“梁朕軒加油!”“梁朕軒加油!”跑完一圈,別的運動員的腳像灌了鉛似的,速度明顯慢了下來??闪弘捃幒孟裆眢w里的“洪荒之力”被激發出來,越跑越快,遙遙領先。宣布成績了,冠軍非梁朕軒莫屬,他又收獲了一批粉絲。
發獎時,小記者們采訪他:為什么每次都得跑步冠軍呢?有什么秘訣?梁朕軒靦腆地說道:“哪有什么秘訣,不就是每天練習跑步嘛。”
這就是我們班的跑步達人。
名師簡評:開篇引用名言,自然過渡。接著寫跑步達人的外貌給人“小”之感,卻是跑步達人,并詳寫一件事情突出其跑步確實非同一般,最后呼應開頭,文章條理清晰。本文的亮點是“用詞鮮活,富有時代特色”,如“粉絲”“洪荒之力”等。 (施麗永)
美食讓生活更美好
陳雨軒(六年級)
每當我開心時,吃點好吃的會更開心;每當我生氣時,吃點好吃的,就能消消氣順暢一下心情;每當我傷心時,我就拿出好吃的安撫一下自己受傷的心靈;每當我沮喪時,我就品嘗美食,這能讓我對生活重拾信心。
你可以在大冬天去吃一碗熱乎乎的酸辣臭豆腐。美味的臭豆腐淋上神級醬汁加上紅彤彤的辣椒、翡翠般的蔥花,讓人賞心悅目。風呼呼地吹著,手里熱騰騰的臭豆腐像火苗一樣,在這寒冷的冬天給人帶來了不一樣的溫暖,讓我回味起小時候在家鄉吵著鬧著讓母親給我買的情景,心里又溫暖了一截。
你還可以在大夏天去奶茶店喝一杯冰冰涼涼的奶茶。熱辣的太陽總是讓人煩躁,喝上一杯奶茶就好多了,那感覺真是妙不可言。
美食,讓我的生活越來越美好。
指導老師_許綿綿
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