小記者作品選登

　　這就是我

　　曾華淼（晉江市第二實驗小學四年8班）

　　我是一個活潑陽光的小男孩，個子不高，體型微胖，一張國際形臉上鑲嵌著一對黑瑪瑙似的眼睛，像湖水一樣干凈、清澈、明亮，爺爺經常說這雙眼睛很有靈氣。我每次聽了心里都美滋滋的。

　　在爸爸媽媽眼里，我算是比較聽話的孩子，但是有時候脾氣有點犟。那天吃完晚飯，媽媽帶我到樓下騎車。騎上車子，我便徹底放飛自我。“兒子,不要騎到坑坑洼洼的路面，過馬路要看兩邊有沒有車，不要騎太快！”媽媽在后面大聲喊著。我比了個OK的手勢，敷衍地回答：“知道了，媽媽！”騎了一會兒，我四處張望，不見媽媽的影子，于是我開啟“加速模式”，腳飛快地蹬著。風吹過臉頰的感覺，真爽??！前面有一道溝壑，我加快速度準備沖過去，沒想到前輪竟然卡住了，車子來了個“前空翻”，重重地摔在地上。我跟大地來了個親密接觸，摔了個“狗吃屎”。哎，痛死了，早知道就聽媽媽的話了！

　　雖然脾氣有點犟，但我的骨子里有股不服輸的韌勁。記得剛學跳繩時，繩子向前一甩快到腳尖時，我起身一跳，可惜太晚了沒跳過去。繩子又往前一甩，還是沒跳過去。我在心里暗暗鼓勵自己：不能放棄，絕不認輸，一定要學會。于是，我又重新拿起繩子向前一甩，心里默念：“一，二，三，跳！”終于跳了過去。就這樣，我反復練習，即使腰酸腿疼，滿頭大汗也不放棄。一周之后，我一次已能跳100多下了。

　　這股韌勁不僅讓我學會了跳繩，還學會了畫畫，愛上畫畫。小貓小狗、花草樹木、山川河流等在我的筆下都能變得栩栩如生，同學們見了都贊不絕口。我的愛好不止這些，看書、書法、乒乓球……都是我喜歡的。

　　瞧，這就是我，一個活潑陽光又不肯服輸的小男孩。

　　指導老師 陳嘉萍

　　海上奇遇 

　　黃凱越（晉江龍湖陽溪中心小學五年2班）

　　在一個驕陽似火的日子里，知識淵博的黃叔叔帶上我和心細膽小的同學小吳開啟了一次神秘的海上之旅。

　　“嗚——”我們乘坐黃叔叔研發的“功能船”，歷盡“七七四十九天”，終于來到了太平洋。放眼望去，一片汪洋，只有金燦燦的太陽笑盈盈地望著我們……突然，一陣長嘯聲打破了這難得的寧靜。

　　我們聞聲趕去，映入眼簾的是一頭奄奄一息的藍鯨。正當我驚異萬分之時，小吳大喊道：“我們快去救救它!”黃叔叔穿好救生衣，拿起動物醫療裝備后縱身一躍，跳進海里。此時，天公不作美，竟刮起狂風，下起了暴雨，海浪一浪高過一浪，直把船吹得東倒西歪。小吳見狀后大驚失色，急忙躲進船艙。這時，黃叔叔剛剛醫治完藍鯨。為了讓黃叔叔安全回到船上，我立即按下了功能船上的綠色按鈕，只見船上射出了一條救援繩索，不偏不倚地掛在了黃叔叔救生衣的鉤子上?？删驮诖藭r，“小心！有漩渦！”船艙里傳來了小吳的聲音。我們先是一愣，隨后立刻使用了備用繩索。兩條繩索一起拉，不一會兒就把黃叔叔拉上了船。我們才剛松口氣，艙內又響起了一聲:“漩——渦——！”只見不遠處出現了一個大漩渦，驚慌失措的我們趕緊掉轉船頭。在船將被卷入漩渦之際，我們感覺腳下有股力量拖著我們前進。過了好久，我們竟在這片茫茫大海中看見了陸地！大家興奮地歡呼起來，臉上洋溢著笑容。原來，那頭藍鯨為了報恩，當我們要被卷進旋渦時，趕來馱起我們的船，讓我們得以脫離困境?；氐疥懙睾?，藍鯨默默地離我們遠去。

　　望著平靜的海面，我們陷入了沉思……

　　指導老師 盧珊妮

　　快樂“食”光

　　吳蔚(晉江市第二實驗小學三年2班)

　　“當當當！”下課啦！我和幾個小伙伴一邊興奮地猜想今天會有什么美味等著我們，一邊以最快的速度奔向食堂。

　　食堂里最常見的飯菜是酸甜的西紅柿炒蛋、甜嫩的鹵香腸、咸脆的炒青菜……有時也會有酸辣的水煮魚片、干咸的姜母鴨、香甜的紅燒魚……在我看來，菜色多不多不重要，只要我們幾個小伙伴在一起，就是人間美味。

　　吃飯時，每件普通的物件都能成為我們的“飯余玩物”。瞧，我們用多出來的一根筷子玩起了“指針轉盤”；有時，我們會玩起“餐桌足球”。還有一次，我親眼目睹了老師被當成“游戲對象”。

　　張老師是我們的書法老師，為人和藹可親。每天“偶遇”他成了我們的期待。這一天，張老師剛坐定，丫丫就大搖大擺走到張老師身邊，左看看右瞧瞧，還興奮地跳起了舞，似乎想引起他的“高度注意”。小伙伴直呼：“張老師被‘調戲’了！”張老師十分淡定，不氣也不惱，只是微微一笑，便任我們去了。

　　在食堂里，我們既是快樂的小食客，也是節約糧食的好公民。“一粥一飯當思來之不易”?？粗笸爸蟹e得快滿的剩飯，我們相互約束：飯菜吃多少打多少，絕不浪費寶貴的糧食。

　　我們是快樂的小食客，日日歡度美好“食光”！

　　指導老師 楊美亮

　　天上不會掉餡餅

　　林雅惠（晉江內坑懷斧小學五年1班）

　　漫畫能給人帶來快樂，讓生活充滿樂趣。你別以為漫畫只是為了博人一樂，其實有很多蘊含著各種道理，有些則極具諷刺性，讓人不禁陷入沉思。

　　那天，我在雜志上看到了一則漫畫：一名中年男子坐在一棵剛種的小樹苗旁邊。與此同時，還有一名身穿工作服的年輕人正在給小樹苗澆水。年輕人疑惑地問：“你在這里做什么呢？”那個中年人不緊不慢地回答：“等著乘涼??！”看到這里，我很是納悶：不澆水、不施肥、不護理，小樹苗怎么能長成大樹呢？

　　那個坐在小樹苗下的中年人是不會種樹嗎？不是的，他是不想勞動。多年以后，小樹苗在年輕人的悉心照顧下長成了參天大樹，年輕人會感到無比自豪，而那名中年人肯定會感到不好意思，因為他從來沒有體會過勞動所帶來的快樂。

　　生活中，這樣的人也是有的。有的孩子衣來伸手，飯來張口，只知道一味索取，揮霍父母辛苦掙來的錢，卻不為父母著想。天上是不會掉餡餅的。俗話說，一分耕耘，一分收獲，付出了才會有回報，我們不應該整天想著坐享其成、不勞而獲。

　　指導老師 尤月英

　　誠實

　　洪梓安（晉江金井毓英中心小學）

　　炎炎夏日里，太陽公公烘烤著大地，知了在樹上不停地叫著，吵得我心煩意亂。望著蔥郁的樹，我心想，這時要是能吃上一口清涼解暑的大西瓜，那感覺絕對很棒。

　　心動不如行動，我拿上錢和小風扇，大步流星地往菜市場走去。菜市場十分熱鬧，市民們忙著挑選蔬菜瓜果。我目標明確，直奔賣西瓜的小攤。一個個圓圓的大西瓜仿佛在向我招手。我挑了個又綠又大的西瓜，準備拿到收銀臺結賬。一看，天呀，排隊結賬的人可真多，隊伍都快排到對面去了。為了大西瓜，我忍！

　　終于輪到我了，馬上就能吃西瓜了，我有一絲絲興奮。興許是因人太多，售貨員在忙亂中多找了我20元。她并沒有注意到，而是迅速地服務著下一位客人。

　　我攥著手中的20元，心想：這不是撿了個大便宜嗎？我望向四周，沒人看見，便將那20元放入口袋，一路小跑回家。

　　西瓜紅紅的果肉，讓人看了都覺得十分涼爽，連不愛吃水果的爸爸都稱贊不已?？晌业哪X子里依然在播放著剛才的那一幕。收銀員姐姐們多不容易，而我卻獨吞了本不屬于我的錢。上課老師講的關于誠信的故事一遍遍在我腦海中回響。

　　我做了一個決定——返回菜市場，把20元“物歸原主”。收銀員姐姐對我豎起了大拇指，一旁的小狗看了也“汪汪”直叫，好像在說：“你真棒！”

　　回到家后，我又吃了一口西瓜，感覺比之前的更甜了。

　　陪伴

　　盧詩蕓(晉江市第三實驗小學濱江校區四年6班)

　　小時候，在外婆家，我是最無憂無慮的那一個，常常會跑去院子里玩。外婆家里養了一只金毛，它是我的好伙伴。

　　每次到院子里玩，我都會叫上它。玩過家家時，我會偷偷拿媽媽心愛的杯子來當茶杯，邀請我喜歡的芭比公主一起品茶。有一次，我正玩得開心時，突然“吱”的一聲，門打開了。頓時，院子里彌漫著一股“殺氣”。“你怎么拿我的水杯在玩游戲？”媽媽生氣地大吼道。金毛立馬站起身來，擋在我的面前，開啟防御模式。那時，我真切地感受到了被保護的感覺，別提有多幸福了。金毛圍在我身邊轉來轉去，虎視眈眈地盯著媽媽，沖她叫了幾聲。我摸著它的頭，安撫它:“沒事，那是媽媽，我把茶杯還回去就可以了。”它叫了一聲，點了點頭同意了。我抱著它開心地說:“因為你剛才的表現，我要給你一個獎勵。”我迫不及待地奔向外婆的梳妝臺，找了一條皮筋，對金毛說:“我要給你扎一個馬尾!”它的手放在我的肩膀上表示拒絕。我靈機一動，躺在他身上說:“你不跟我做朋友了，我好生氣。”它聽了，急促地叫了兩聲。我趕緊站起來，指著它說:“你中計了！哈哈！”頓時，院子里又充滿了歡聲笑語。

　　它是一只寵物，更是家里的一員。有它的陪伴，我的童年多姿多彩。

　　指導老師 陳淑鑫